第六八八章 皮为门

学堂岛的学生，如今就是拥有更多时间的人。

然而，武力，在草原上，又是取得政治权力最重要的东西，所以不能放弃。所以钱汝君给他们的文书教育的机会，估计会非常少。

但是这里的汉人，除了火头军以外，就是学堂岛学生。

让火头军来养草原的孩子，这真是一个好主意。

这些匈奴人，不是他们真正的爸妈，就算是真正的爸妈也不存在记忆里面了。

有火头军教养，仇恨就比较难以形成。

就是这些军人，会不会愿意接受匈奴人，是一个大问题。

当然，钱汝君并不是让匈奴大军专注在抢劫上。

最主要是，钱汝君喜欢先把五百里方圆的范围，纳入直接统治。

可惜，这种统治，没有办法盖一个围墙，来明确范围，而是必须一直扫荡。

第一个城池，五百里范围当做复地，应该很够了。

治安是建城以后，最重要的事情，都是洗脑的人，如果钱汝君下了禁止纠纷的禁令，还是能够办到的。但是城池不可能只有这些洗脑的人，如果建成，还是会有很多人过来，不可能把他们拒于门外。

如果教养不当的话，这些人或许会更为叛逆。

如果是由学堂岛学生来教养，就算没有给他们更好的粮食，也会成为里面最优秀的人。

不过这么一来，他们的打架能力，必然会弱化，在草原上，你会打架是很重要的。

他们这些原本就在马上训练有素的人，因为减少了部分的训练，去做其他的事，自然就会耽搁到一个人在某方面的技艺。

想要成为最优秀的人，全才，对大部分人来说，是做不到的。除非能拥有更多的时间。

如果一个地方治安不好，那就不能够，在这里生活下去。

城市要大，必须能容纳各色人等。

如果治安不好，人自然而然就会变得凶残，就像现在大草原的样子。

既然这些人准备做大汉百姓，其实钱汝君在心里面已经把这些被洗脑的人当成大汉百姓了，相亲这件事，在钱汝君心中，是第一个必须完成的任务。

只不过这些收集回来的孩子，钱汝君还在考虑，要不要把他们送给匈奴人抚养，孩子的可塑性很大，汉人养成的孩子，会比较想汉人。